PRESENTACION

Estimados Padres y Educadores.

Desde ADGEA s.l. Estudio de Gestión del Patrimonio,nos complace presentarles una pionera actividad lúdica y didáctica sobre nuestos antepasados prehistóricos, basada en la experimentación de los modos de vida y costumbres, a través de la simulación arqueológica.

La arqueología ha sido siempre fuente para conocidas películas de aventuras, libros de historia y novelas, revistas de viajes, constantes descubrimientos, viajes a países recónditos y grandes enigmas por resolver.

Tradicionalmente la enseñanza de la Historia se ha tratado como un proceso, con suerte, de cuentacuentos, en los que el docente narraba unos hechos y el alumnado era un mero receptor pasivo, que debía memorizar listados de reyes, batallas, fechas, etc. Los niños aprenden una historia en la que caben pocas preguntas, les resulta ajena, lejana y desvinculada de su realidad. En la mayoría de los casos, memorizan lo que el docente quiere oír, para después olvidar. Afortunadamente, cada vez hay más profesionales de la educación que pretendemos esforzarnos para transmitir no sólo contenidos, sino implicar activamente al alumnado en la adquisición del conocimiento, a través de procedimientos que permiten conocer no sólo el qué, sino el cómo y por qué. En este sentido ofrecemos la posibilidad de acercar esta disciplina tan atractiva como educativa a los más pequeños, desde una metodología de aprendizajes significativos y desde el principio de que se aprende haciendo.
Así estos conocimientos pueden ser complemento o introducción a la educación que reciben en clase sobre Conocimiento del Medio, Historia, Geología, Geografía, Arte y Plástica, etc.

Desde el Servicio de Didáctica de ADGEA s.l. Estudio de Gestión del Patrimonio tratamos de ofrecer ideas que impliquen un aprendizaje innovador y vivencial de la arqueología y de la prehistoria. Además de los beneficios del modelado y la atención de personal profesional que dedica su vida al estudio y la profesión de la Prehistoria y Arqueología, los niños y niñas pueden disfrutar de un entorno lúdico que favorecerá su interrelación y la adquisición de habilidades y conocimientos de Prehistoria, Arqueología, Arte Primitivo, las técnicas que se utilizaban, habilidades motoras y plásticas, así como una oportunidad única para aprovechar su curiosidad como motor de aprendizaje.

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